Del 4 al 7 de octubre se celebró la semana de la Educación Especial, donde se invitó a las comunidades a repensar sus prácticas e intercambiar saberes. La Comuna 10 cuenta con seis escuelas de Enseñanza Especial y cada una ofrece pedagogías enfocadas en la igualdad, la integración y el amor por la diversidad.
Cuando nos acercamos a una escuela de Enseñanza Especial, lo primero qué nos preguntamos es cuáles son las discapacidades de los estudiantes que habitan esas comunidades. Nuestra sociedad está acostumbrada hacer foco en la diferencia, cómo sí el mundo se habitara por escalafones.
Lo que llamamos escuela normal pretende indicarnos una igualdad en sus estudiantes, una normalización que no deja de ser sectaria y tendiente al exitismo.
En una sociedad que nos obliga a creer que sobrevive el más apto, hace que las familias que trajeron al mundo un hijo con capacidades diversas caiga en un pantano que transformará su vida para siempre.
Es la indiferencia a la que estamos adaptados y por eso es importante aprovechar la enseñanza que nos dejó la semana de las Escuelas de Enseñanza Especial.
En esta recorrida de las escuelas especiales de nuestra comuna, nos encontramos con la Escuela de Enseñanza Especial y Formación Laboral N°29 D. E. 18 “Dr. Osvaldo Magnasco”, una escuela que comparte edificio con la Escuela de Enseñanza Especial N°27 D.E. 18 “Dra. Lydia Foguelman de Coriat”, que es un gabinete materno infantil.
La escuela 29, en los carteles que tiene en su puerta de acceso, en pocas palabras le cuenta a la comunidad que su proyecto educativo ofrece educación bilingüe – intercultural para alumnos sordos e hipoacúsicos. Esta escuela cuenta con atención temprana para nivel inicial y primario, formación profesional para jóvenes y adultos, integración e inclusión educativa, así como también atención a niños oyentes con trastornos del lenguaje.
Esta escuela cuenta con comedor ya que es de jornada completa, pero no en todos los casos los estudiantes cumplen esta jornada.
De todas las escuelas especiales de la Comuna 10, las familias tienen un poco más de interacción entre ellas, así como también es una de las que articula con otra escuela, como lo hace con el CENS N°73 I C. A. All Boys, acercando la enseñanza media a los estudiantes que egresan de sus aulas.
Esta mamushka educativa inclusiva ofrece en el horario vespertino, a jóvenes y adultos, talleres de cerámica, costura, sublimado, entre otros. Quienes realizan estos talleres realizan ferias para vender lo que producen y de este modo contar siempre con materiales para seguir creando, algo que se vio dificultado en tiempos de pandemia.
Al igual que todas las escuelas especiales, la mayor parte de los alumnos no son de barrio ni de sus alrededores, lo que hace que la diversidad de problemáticas y realidades representen mayores desafíos educativos y pedagógicos donde cada logro se vive con una especial alegría.
Desde Nadie Nos Invitó, nos pareció interesante contar un poco acerca de estas escuelas que habitan en nuestra Comuna a modo de celebración en su semana y de este modo hacer que lo especial no sea el desconocimiento ni la indiferencia.
